Terapia da fala é um tratamento para crianças e adultos com a fala ea linguagem. O distúrbio pode ser soa retificadores, ou compreensão, ou simplesmente colocar palavras para formar frases com sentido.

É importante fornecer cuidados de saúde para os distúrbios de linguagem em crianças de tenra idade. É preciso entender os tipos de problemas que ocorrem nesta desordem. A Associação Americana (ASHA), uma organização sem fins lucrativos Speech-Language-Hearing, incluíram o seguinte:

  • Transtorno de vozes inclui problemas de volume, ritmo, tom, velocidade e qualidade de voz.
  • Distúrbios da fluência, como gagueira, onde há uma tendência a repetir prolongar sons, sílabas são anormais e paradas.
  • Transtornos comuns são a dificuldade fonética produzir sons em sílabas ou palavras incorretamente.
  • A disfagia/distúrbios orais de alimentação está comendo e dificuldades de deglutição.
  • Distúrbio de linguagem receptiva é a dificuldade em entender o significado das palavras.
  • Distúrbio de linguagem expressiva é a incapacidade de usar uma linguagem adequada por causa de um vocabulário e construção de frase absurdo limitado.

Além das listadas acima, existem algumas razões para as crianças que precisam de terapia. Pode estar planejando desordem motora, comprometimento, musculatura oral fracos, atrasos audição no desenvolvimento cognitivo, autismo, defeitos, tais como lábio leporino ou fenda palatina, lesões cerebrais e dificuldade em engolir. Embora a escolha de um terapeuta para o seu filho, certifique-se que o terapeuta é certificada por "ASHA".



Fonoaudiólogos usam uma variedade de métodos para o tratamento de crianças, de acordo com as suas necessidades individuais. O objetivo é a construção da memória, o alfabeto, a fonética e articulação. Algumas atividades de terapia da fala são geralmente da seguinte forma:

  • Atividades intervenção fonoaudiológica: O terapeuta envolver a criança na conversa lúdico, com livros, pinturas, objetos, bonecos e dramatização. A idéia básica é a compreensão da pedreira vocabulário da criança. As combinações de palavras muitas vezes são usados ​​para aumentar a conscientização sobre a sintaxe e semântica da linguagem. Pronúncia correta e exercícios de repetição também são usados ​​para construir a linguagem.
  • Tarefas comuns: Estes exercícios envolvem a produção de som e fonética. Terapeutas corrigir o som e sílaba durante atividades lúdicas. As manifestações dos movimentos da língua, para produzir sons específicos, são dadas.
  • Atividade motora Oral: Vulgarmente conhecida como "terapia de alimentos", que inclui todos os exercícios orais fortalecer os músculos. Alguns terapeutas usam diferentes texturas de alimentos para ajudar as crianças a compreender os processos de consumo e de deglutição.

O envolvimento dos pais e atenção é muito importante para o sucesso da terapia da fala e da linguagem. Os terapeutas usam técnicas clinicamente testados, mas você pode tentar algum discurso exercícios simples em casa. Apenas certifique-se de que você tome a aprovação do seu médico.

  • Se o seu filho está praticando um som particular, apontando manter as coisas em torno contendo o som. Fazê-lo durante a caminhada, navegar através de revistas ou livros.
  • Depois de conseguir o som certo, mudar as palavras. Torná-la interessante, adicionando distorção ou usar palavras que soam estúpido ou engraçado. Permita que seu filho a fazer suas próprias palavras.
  • Incentive seu filho a fazer frases com sentido. Atreva-se história em quadrinhos, livros de piadas e histórias para ler. Certifique-se de que lê em voz alta.
  • Leve, conversas claras longas durante as refeições, ao fazer qualquer atividade ou comportamento.
  • Faça seus terapeutas se referir a alguns prontamente disponíveis brinquedos fonoaudiologia, CDs, vídeos e ferramentas para exercitar o cérebro.

Todas as crianças se comunicam. Enquanto alguns fazê-lo facilmente, outros podem precisar de ajuda. Paciência, compreensão e apoio incondicional garantia para ajudar seu filho a superar esse transtorno.